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可他根本不接对方的话啊。

都要谈判了，还要按照对方的思路，那肯定谈不好。

跟吵架一样。

顺着别人的思路吵，那永远也吵不赢啊。

更别说，眼前还有个大破绽等着他。

在陈知府，王学政震惊中，纪元再次道：“这画是假的。”

纪元说得极为肯定。

陈知府跟王学政都懵了。

啊？

假的？

他们看 过董家那幅《科举百态图》啊。

而且董家去年还收了一幅《滇州景致图》，他家也没说新收的是假的啊。

等会，那幅画，好像是纪元给董家的？

他们都以为，是董家拜托纪元让同乡青堂给画的。

纪元道：“可以让董家把两幅画拿过来一观，便可得知了。”

这事不难，知府一句话，董老爷自己抱着两幅画就过来了，甚至来得极快。

董老爷做买卖多年，看到一圈官员，还是忍不住紧张。

纪元倒是对他笑笑，董老爷心安一些。

大家对董老爷还算客气，他儿子也是官员，说起来，都是自己人。

但这样好的修养，在董家两幅画摊开的时候，变得荡然无存。

“果然是假的！”

“乍一看技法相似！其实另有玄机。”

“青堂先生的画作基本功既扎实，画法也浑然天成，有种流畅之感。”

“不对比就算了，一对比，便知是假的了！”

陈知府跟王学政气得要死。

再想到这幅画到他们手里之前，还被许多人传阅赞叹，心里的气才少了些。

文人雅客买到假画倒也寻常。

冷静下来之后，两人看向纪状元。

可一眼看出真伪，那不是普通人。

他们两个对书画有研究，所以喜爱。

以前也没听说纪状元对此在行啊。

王学政幽幽道：“有纪大人所在的宁安州州学，必然会出不少人才吧。”

说来说去。

又回到官学上面。

陈知府跟王学政，原本想用画作邀纪元过来，并通过画作，告诉他滇州府科举多么多么艰难。

想要童试的名额，是要努力，并且有贡献的。

可事情还没开始，就已经结束了。

王学政甚至更加意识到，有纪元在的州学，那学生质量，说不定会碾压整个滇州府其他官学。

这个危机意识不是凭空来的。

而是看到纪元的能力，又想到他的潜力，才会如此。

纪元轻咳：“宁安州的州学刚建立，学生水平还一般，故而下官准备编写四书五经的书籍纲目，好让学生更快了解。”

王学政：？

你来真的啊！

纪状元真的要指点自己当地的学生？

如果消息传出去。

整个滇州府，都会抵制宁安州办官学吧？

更会抵制给他们童试名额。

谁料，纪元又道：“此书已经写成，若府学有人需要，可以拿去一看。”

王学政立刻站起来。

书呢？

纪状元写的书呢？

纪元只笑：“没带在身上，想着今日是赏画，便不带那些东西了。”

“改日谈公务的时候，一并带上，想来更好。”

谈公务。

什么公务。

自然是州学的童试名额。

说白了。

想要纪状元的学习资料吗。

那来谈谈童试名额吧！

旁边的董老爷更服气了。