分卷阅读222（1 / 2）

程大多替换成了?自主学习，赤城中学的管理也变得不那么严格了。

有些人却把自习上成体育课, 带着一群小伙伴在空旷的土质操场上乱窜, 把教学楼外原本清新淳朴的乡下景色炫成了黄沙漫天的沙尘暴现场。

因马上就?要退休成为为数不多仍坚守在岗位的校长双手捧着冒着热气的陶杯站在三楼窗边, 往外望着乐呵呵的看了好一会儿精力?充沛的孩子们玩耍, 才将视线转回?到现在他旁边大腹便便的中年人：“先前藤本老师以贵校的名义发出邀请就?很难令人相信了?，更没想到松本监督居然会亲自前来?，看来泽村那孩子的高中进?路是真的有着落了?。”

松本监督圆润的脸盘子上带着淡淡的微笑，看上去?非常的和善。他与老校长短暂的对视了?一眼，随后也将视线投向窗外。

操场上十几个人扑腾，好几个球在空中乱飞, 完全不合乎正规比赛的规则，把棒球玩得像是躲避球一般, 有的偷偷划水躲在一旁边缘OB, 也有的特?别认真用力?将人砸疼了?嗷嗷直叫唤，但在核心人物?泽村荣纯不知是有意还是无心的干预下，显然所有都玩的很开心。

“大阪桐生从来?不缺实力?强劲的棒球选手，唯独缺少一个泽村同学。”

松本监督夸张的说法和笃定的语气, 让原本因为看到只有从电视屏幕中才会出现的名监督而放下心来?的老校长再一次生出了?怀疑, 忍不住试探道：“不知贵校是看中泽村同学身上的什么特?质, 才不远千里赶来?长野招生的呢？”

“看来?长野这?边还没有发掘出泽村同学天赋, 出于谨慎考虑, 很抱歉不能告知。”松本监督依旧保持着微笑的表情, 却隐约多出些让人不敢靠近的距离感, 他身后跟随的藤本助教识趣的将一直抱在怀里的文件和各类证件朝校长双手递送过?去?，“但如果是泽村同学与我校签订特?招入学合约之?后, 我很乐意为校长先生解疑答惑。”

校长先是一愣，随后接过?了?文件。除开校长的职责，他本身也担任有老师的教学任务，多年批改作业的经验练就?速读的本领辅助下迅速翻看起来?，但合约的内容却让他翻动纸张的速度越来?越慢，过?了?许久才抬起头来?，用有些干涩的、发着抖的声音说道：“贵校给出的条件未免过?于丰厚……”

藤本助教同样笑眯眯，他抬手扶了?扶眼镜克制又难掩得意的说：“这?是大阪桐生的诚意，更何况，泽村同学值得这?样的待遇。”

其实完全不必开出那么高的待遇，自从出了?首发战后颇为恶劣的扇巴掌事件，长野这?边在棒球上有一定规模的学校都已经取消了?对泽村荣纯的邀请，甚至泽村荣纯自己也已经放弃读高中了?，因此根本不会有任何一所学校在这?个时候冒出来?跟大阪桐生叫板。

当然校长只是想想，他没有真把这?些话说出来?，虽然泽村荣纯吵闹了?些，但也为即将废校的赤城中学注入了?新的活力?。有学生真心实意的为他倾注半生心血的学校而努力?，想参加棒球比赛的方式让学校扬名，虽然失败了?(但被软球联录入禁赛名单也算是留名了??)，这?份心意总归是好的。

“泽村他也不容易，你们既然想要招揽他，务必多担待些吧。”校长有心回?报泽村荣纯的这?份情谊，便开始给大阪桐生的两位来?客讲述赤城中学棒球部建立的种种艰辛，无论如何都绕不开身为队伍灵魂人物?的泽村荣纯，“那孩子性子直率，有点?一根筋，非常的重视同伴感情，但意外的遇到事情时喜欢自己一个人硬抗，还请多关注这?点?。”

一直站在门口的棒球部挂名指导老师佐野支支吾吾的也开了?口：“再就?是……如果可以的话，尽量多夸夸他吧，泽村那家伙只是基础不好，脑袋并不笨。”

“多谢校长先生和佐野老师的指点?，接下来?，可以让我们与泽村同学见面了?吗？”