阅读历史 |

分卷阅读54(2 / 2)

加入书签

两个教官注意到李家豪手中高举的手机,脸色煞白。

‘打断手脚绑起来吧。’

这些新学生恍若初醒,连忙在四周找能捆绑的工具,其中一人趁机踢了胶教官几脚。

[大家快截图记住这两个人丑恶的嘴脸,千万不要放过他们!]

[妈的以后谁线下看到这两人,拳头大的就上去揍他们,其他人看到哪家公司录用他们就举报,这种玩意简直不配当人!]

[既然他们不当人,那我们也不用把他们当人对待!]

镜头一转,李家豪熟练地往教学楼走去。

教室中,老师正用手上的戒尺用力拍打学生的掌心。

“两篇作文你都背不好,这些作文都是教你做人的,不好好背分明就不想改好!”

“老师教育完你,你要有礼貌的说谢谢老师管教!”

“哭丧着脸给谁看,是不是心里不服,我看你就是欠打!”

说完,老师刚放下的戒尺又举了起来。

被打的学生裸露在外面的胳膊、腿部发黑、发紫,处处是淤青,他周围的其他学生身上也不逞多让。

单是暴露在外面的身体部位都这么惨不忍睹,让人不敢想象被衣服遮挡住的地方。

[这不就是洗脑吗?]

[虽然知道书院里面很残忍,但是亲眼看到这一幕还是毛骨悚然。]

[哪个孩子不是家长的宝贝,他们怎么敢这么对待这些孩子?]

[这地方是地狱!]

宿舍中,女生的手腕被绑在床上,旁边的教官则是不停地用手中的电棍在她身上四处抽打。

在拍到其中一个房间时,镜头飞速转过,但听着传来的污言秽语,众人也能明白里面发生了什么。

治疗室中,被电击的孩子发出痛苦哀求……

随着看到的越来也多,弹幕越来越少了。

沉默不代表网友们平静,相反心中怒火更甚。

[为什么不杀了他们,这些人就该死!]

[有没有人知道这的地址,我现在就想过去把这些人都弄死,这些人不配活在世上!]

[大家先冷静一下我可以理解你们的心情,我看到这一幕内心也十分愤怒,但你们冷静下来想一想,杀了这些人能解决问题吗,我敢打赌类似于育人书院的地方不少,如果杀人就能杜绝类似情况出现的话,我相信现在给我们直播的主播是最想杀了他们的,因为他们才是真正的受害者,甚至为此付出了生命的代价,他们现在为什么要给我们直播,不就是为了拯救在其他书院里的受害者吗?]

[说的对,大家先冷静下来做些力所能及的事,我准备把前面的截图整理成证据等会儿一起发出去,我不相信在这些铁证下这个书院还能开得下去!]

[对对对千万不要现在发,我们半夜悄悄发,否则可能刚发出去没多久就被撤了。]

[在下新闻专业学生不请自来,写稿子我是专业的!]

[新媒体专业学生不请自来,剪视频我也是专业的!!]

[虽然我什么也不会但是我愿意冲锋陷阵,剩下的人等着半夜和我一起将证据顶上热搜!]

随着走过的地方越来越多,被解救的学生也越来越多。

大多数学生在听到自己可以离开时,不仅没有高兴反而一脸警惕。

甚至还有人偷偷逃走想要将这件事报告给老师,但等他出了教室才发现所有教官、老师都躺在地上哀嚎。

[这不是伥鬼吗?大家好不容易有机会解脱结果他第一时间想的是去报信!]

[所以我说在这个学校里呆久的人已经不正常了,对他们来说只要将这

↑返回顶部↑

书页/目录