阅读历史 |

第111章(加更)(1 / 2)

加入书签

第111章

破冰而出的水蓝色水母们浮在冰面上,中心的小蓝点一闪一闪,有的飘向了空中的造景,有的则更关注姬青虞,围在她周围伸出细细的触须——

姬青虞无所适从地被一堆水母包围了。

她有没有说过,她最怕水母啦!!

水母有半透明的身子会在水下四面八方把你包围,还有长长的细细的还会蜇人的触须蛰到人脚最痛啦!

姬青虞在原地僵立了几秒钟,就再也受不了地飞奔向仍然被《春江花月夜》技能效果吸引的方昔年:“学姐!!救命!”

《春江花月夜》作为一首囊括了景、物、人、情的长诗,兼具时间与空间之美,姬青虞第一次用出它时,就发现这首诗的技能效果十分特殊——

作为一首主题是写景的诗,它不仅将原诗中所写的情景都一一再现了出来,给人震撼的美,诗中所属的情景竟然还自成一个小世界,能形成强大无比的精神攻击,将所有看到景观的人的心神都吸引进去,沉浸在诗中所述的景色事物人物中无法自拔。

在造景消散之前,除非有外物呼唤干扰,否则目击者很难从中脱离。

只有姬青虞这个技能使用者才能不受其影响。

不过饶是这样,姬青虞在第一次用技能的时候,也忍不住沉浸到了《春江花月夜》的世界中,体验了一把极致的华夏意境之美,看完之后,就像是享受了一把高级的精神按摩,整个人的灵魂都升华了一番。

所以这次在方昔年他们面前用出《春江花月夜》,一是有吸引下方冰仙子的考虑,二则是她有意在对自己有善意的人面前宣传一下华夏文化,并顺带报恩让对方享受一下华夏之美对灵魂的涤荡。

但是现在!!

竟然有这么多的水母!!

眼看自己就要被水母蛰了,姬青虞再也顾不得别的了,尖叫着跑向看起来最有安全感的方昔年大姐姐,也一并惊醒了其余被《春江花月夜》夺魂摄魄的队员们。

方昔年一回过神,就只看到姬青虞可以说是“花容失色”“慌不择路”地向自己跑过来,后面,以及前后左右上下都围满了成年人拳头大小的闪着蓝色荧光的半透明小水母。

作为一名五级聆听者,方昔年也不由得短暂地茫然了一秒,然后才在姬青虞再次惊慌失措的“学姐~~”当中回过了神。

她一把把姬青虞护在了身后,看着那些跟着围过来,但是并没有继续上前攻击的水母,她不解道:“这是什么?哪里来的?”

姬青虞是真的吓傻了,现在肌肉还是僵硬了,闻言,她真是委屈得不得了,简直是一把鼻涕一把泪地控诉:“我用造景吸引下面的冰仙子!结果出来的全是水母!!这么多!!冰仙子一个都没见到!!”

“洛江千是不是骗了我们!”

听完姬青虞的话,方昔年沉默了。

旁边也是刚刚惊醒的付西忍不住幽幽提醒道:“学妹,有没有可

能……这些水母就是传说中的冰仙子呢?”()

“这绝不可能。”听到这个结论,对水母有生理性恐惧的姬青虞下意识抗拒。

△想看南湖锦鲤的《华夏名人,召唤成神[星际]》吗?请记住[]的域名[()]△『来[].看最新章节.完整章节』()

不要啊,她不要带着水母在身边啊!

“洛江满说下面只有三只冰仙子。”她试图有理有据地反驳付西,“你看看现在这里有多少水母?总不能这些水母都是冰仙子吧?”

付西被她说得一愣,也反思起来。

方昔年看不下去了,捂着脸道:“你们就没有想过,洛江千他们的话也不一定全是真的吗?据说,洛江满当时只是说,据说有三只!除非他们是从代行者那里获得的情报,不然除了冰仙子自己,谁又能确定下面有多少冰仙子呢。他们也只是知道个大概而已。”

“是啊,洛江千他们的情报应该也是从以前进过水神秘境的人那里得来的吧?冰仙子到底有多少,除非把冰火海打碎了翻出来看,否则就只能从玄冰上往下看,自然是看到多少是多少。冰仙子审美极高,也许以前他们造出的图景不够美,所以才一直以为冰仙子只有少少的几只呢。”康少海认真分析道。

“看来,冰仙子的数量远比我们想的要多。”姬青虞露出一脸凝重的表情,她看着那些还在试探着伸出小触须想碰碰自己的水母,啊不,是冰仙子,躲在方昔年身后试图缩小自己的存在感。

“这可怎么办!”她说。

一旁,康少海还在惊叹:“这些造景可真美啊。”

她仰着脸环视了一圈浮在他们上方风格各样、美轮美奂的造景和美人,一脸惊叹地看向姬青虞:“学妹,你真是个天才,当之无愧的天才。”

“是啊,这些造景,不管是哪一副,都可以说得上是登峰造极,尤其是一开始那一副造景,我的天,那可真是——”付东捂着自己的心脏部分,一副被美到失语的表情。

方昔年也点头:“怪不得师妹听到洛江千说冰仙子喜美人、喜美景的时候,丝毫不慌。”

她转头看着在自己身后缩头缩脑的姬青虞,含笑:“师妹,还有什么是你不会的?”

姬青虞被他们夸得耳背发红,轻咳一声道:“这并不只是我的才华。而是我夏族的风景。”

康少海这时说:“我能问一问一开始吸引我们的那副图景叫什么名字吗?还有它的起源神明是?”

“那副图景啊,”姬青虞说到这个就有精神了,她一脸认真地回答:“它叫《春江花月夜》,是一位名叫张若虚的神明所用咒语。”

↑返回顶部↑

书页/目录