阅读历史 |

第112章 白夜的思考(1 / 2)

加入书签

白夜从医院的侧门进入,跑进楼梯通道,长腿一跨三级并作一级台阶跑,飞速上楼。

他不想坐电梯,实时监控录像会留下他的身影。

现在可以明确地知道,有一批人暗中缠着苏亦,在杀害苏亦的身边人。

——这批人到底想干什么,要从苏亦身上获得什么?

白夜想不出来,他想的脑子都快炸了,大脑仿佛运转过久的电脑CPU,滋滋地发烫。

…必须要想下去。

如果现在不能好好想出来,不仅他自己难逃一死,苏亦也不知道会被怎么样。

哒哒,脚步踩在台阶上,发出轻微的响声。

白夜努力沉下心,首先,这批人逮着苏亦不放,肯定是因为苏亦对他们很特别。

想想苏亦身上有什么非常特别、远超常人的地方?

白夜脑海里一下子冒出许许多多特点,还有好多和苏亦相处时的片段画面。

恋人视角下他觉得苏亦浑身上下都很特别,从性格特点到行为处事,全都特别可爱!

此刻,真正的苏亦坐在屏幕前读取白夜的回忆,突然听到这段心声,脸上腾地红起来,头微微低着有点害羞,都不好意思看屏幕里的白夜了。

白夜一边跑楼梯,一边飞速思考,不行,不能用恋人视角,得换成陌生人的视角。

全世界七十多亿的人口,那群人偏偏盯上了苏亦,一定是有一个从人群里发现苏亦的过程。

陌生人第一眼见到苏亦,一般都会惊讶他的脸,五官非常精致,很少看到男生会长得这么漂亮。

以前初高中的时候,白夜知道有不少星探给苏亦递过名片,但听说苏亦先天心脏病后都只好放弃了。

如果再继续了解苏亦一段时间,就会发现他这个人很聪明,成绩相当不错,是学霸,尤其擅长数学科目。

——这也是当年班上同学对苏亦的普遍印象。

但白夜很清楚地知道,这不过是一种表象。

13岁那年,他转进苏亦的班级,曾经见过一次表象之下的真实。

那天放学,家里的车堵在路上没及时来接,白夜打完篮球回教室,从后门走进来,一抬眼就看到黑板下站着一个瘦弱的身影。

他认得这个同学,长得特别好看,就是有点弱不禁风的样子,叫作苏亦。

夕阳穿透窗户,在墨绿的黑板上投下长方形的光影,白夜看见苏亦同学抬着胳膊,飞快地在黑板上写着什么,神情认真执着,粉笔的微尘在黄昏的余晖里浮动。

那时,白夜看着黑板上密密麻麻的一片鬼画符,根本搞不懂苏亦在干嘛,张口就问:

“嘿,你在黑板上乱画什么?”

突然出现的声音,在空空的教室里回荡。

十三岁的苏亦吓了一跳,怯怯地回过头,看见那个新来的转校生抱着篮球,浑身是汗,高高大大的杵在后门口,像一道阴影。

他赶紧慌里慌张地拿起黑板擦,唰啦唰啦把满黑板自己写的东西全擦了,低着头,快快地溜走。

只留下一抔粉尘,在空气里飘浮。

站在后门的白夜不解地挠了挠头,只觉得这同学真怪,像一只《无限修罗场》,牢记网址:m.1.受惊的小兔子,他又不是什么吃人的恶狼,怎么看见他就逃。

对于黑板上那些符号,十三岁的白夜并没有多想,初一的他连一元方程都不会解,只以为是苏亦随手乱画。

直到很后来,一次偶然的机会,白夜接触到了“求导”这个概念。

那一刻他才突然醒悟,当年苏亦在黑板上的涂鸦,是微积分求导公式。

从那时起,白夜就真正意识到了,苏亦确实很聪明,是那种跟他们不在一个次元上的[聪明]。

并不是单纯成绩好的学霸,也不是什么比较擅长数学科目,这些全都是苏亦精准控分之后伪装出来的表象。

真实的苏亦,跟他们完完全全不是一个世界的人,他的大脑构造可能天生就跟他们不一样,是彻彻底底的天才。

所以,苏亦跟他讲自己注意到的奇怪之处,白夜立刻就相信了。

那不是会发生在普通孩子身上的收养经历,但苏亦跟他们这些大脑普通的人不一样,所以经历奇特也是比较正常的。

之前白夜就在内心里假设过,如果他是苏亦,那在成长途中,压根连一点异常都不会发现。

当然,如果他真的是苏亦,从一开始就不会在奥数赛里获胜,也就不会被企业家王肃仁收养。

……奥数赛。

白夜的思路忽然一顿。

这是一切的起点,如果没有这个,根本就不会发生什么收养,也就没有后面一系列的事情,苏亦只会在福利院里贫寒地长大。

——这么说的话,奥数赛是关键点吗?

那年苏亦才六岁,从他六岁时…一切就开始了?

白夜有点难以置信。

越是难以相信,越是觉得惊悚,如果真的从苏亦六岁时就开始盯上他了,花费13年,绝对是要从苏亦身上获取巨大的回报。

奥数赛是正常的国家比赛,每年都会举办,白夜在迅速地寻找这比赛到底有什么异常。

说起来,苏亦说过,奥数赛之前,福利院的院长换了一任。

之前的院长是从河边把苏亦捡回来的那位,平常说话比较犀利,苏亦那么年幼却对现实看得很透彻,除了本身聪慧也有受到这位院长的教育影响。

苏亦当时说,后来的新院长比较喜大好功,想要在教育事业上做出点成果,经常让他们这些孤儿参加各种比赛活动,其中也包括这个奥数赛。

白夜回忆着苏亦跟他描述奥数赛的情景,新院长勒令他们每个人必须报名参加,然后在比赛的前几天发了个本参考书,让他们自己看。

↑返回顶部↑

书页/目录