分卷阅读336(1 / 2)
沐浴着一众人类幼崽们求知若渴的眼神,秦警官重拾人生导师的工作,闻声笑着,说:“我们生来就拥有生命,可这个世界是那样的危险,饥饿、疾病、意外,这些都有可能夺走我们的生命。怎么保护自己不被夺走生命,这就是生存的命题。”
“在生存能够确保的情况下,我们会希望自己能存在于一个更安全、食物更充足、更温暖舒适的环境里,我们为此学习,将自己学到的知识投入工作,换取金钱,来改善自己的生存环境,这个过程就叫做生活。”
他尽可能用简单的语言向孩子们描述:“经过数千年的进步,人类已经基本能够保证自己的生命和生存,目前正在追求更好的生活这个阶段,但,很可惜,对于大多数异常来说,它们的存在,依旧挣扎在第一步——也就是生命上。”
“每一只能被大家看见、并认识的异常,都经历过一段非常非常艰难的时光,它们出生,觅食,长大,经历了太多困难,在许多不理解它们的人类敌对的目光里,最终坚强地站在了大家的面前。”
幼崽群熙攘了一下,隐隐约约之间,秦听见某些共情更强的人类幼崽的哽咽声。
有小朋友举手:“秦叔叔也经历过这种事吗?”
“是呀。”秦拍拍自己身下的轮椅,又撩起衣袖,向孩子们展示自己手臂上累累伤痕,“我也非常非常努力,经历了许多困难,现在才能够出现在大家的面前哦。”
“阿岚呢?”
“阿岚也是呀,”秦看向枕头上的小狐狸团子,“和阿岚同胞出生的,一共有6只小狐狸,但最后,只有阿岚活了下来,和其他窝里幸存的狐狸幼崽重组了家庭,生活在一起。这样的例子并不少见,异常在幼年期的死亡率是很高的。”
以步美为首的几个人类小姑娘一听这话,眼泪都要掉下来了:“呜……阿岚、好可怜……”
医务室的老师有些头疼,小声问秦:“说这么沉重的话题,没关系吗?孩子们还小……”
秦摇了摇头:“认识到生命的形态、以及生命的可贵,从小就学会保护好自己,这没什么问题吧?”
老师一想,觉得秦警官说的话也不是没有道理,于是满脸纠结地坐回小板凳上,不吱声了。
但,总觉得……
秦警官的话里,好像有什么地方不太对劲……
应该是错觉吧……?
——身为公安警察,不管怎么样,秦警官应该都不会伤害这些孩子们的,对吧?
对吧?
秦弯起眼角。
当然。
“异常其实也很脆弱,它们是很需要人类的保护的哦。”面不改色偷换概念的大妖如此说,“在大家看得见的地方,阿岚愿意为大家放飞一次蝴蝶,但在大家看不见的地方,也有许多异常期盼着,能为大家放飞更多更美丽的蝴蝶。”
「在实力更强的存在面前,人类总会更加倾向于靠近柔弱者。」
「帮助过你的人,往往更愿意帮助你第二次、第三次。」
两条心理学上耳熟能详的定论。
饱经风霜、在摸爬滚打中亲自领悟了这样两条定论的成年狐狸,相当狡猾地利用了这一点,用蛊惑性的遣词,如此告诫着人类幼崽们:
“——要和蝴蝶们一样、好好相处哦,大家。”
“是!”
“没问题!”
上课铃响,小班课就地解散。
在最后一个人类幼崽小跑着离开医务室后,沉默伫立在房间角落的魅抬起头,问:“秦君,你这么说,会不会让那些人类幼崽们缺乏对异常的警惕?万一遇到某些性格不那么友善的异常……”
“喏,申请批准。”
秦扬了扬手里的一份文件。
魅凑近,定睛一看——《关于在义务教育学校增设异常能力适应并掌握、异常生物相处方式、遇到危险时自救及逃生方式课程许可》
翻开下一页。
——《关于异闻课高层轮流参与异能力相关课程授课说明》
魅:“……您想的真周到。”
“过奖。”
合拢文件,魅将其递还给这位智计遥遥领先的同僚:“上午的时候,我听阴阳师说,你打算申请补休往年积攒的年假?”
“对,从明天开始。”
↑返回顶部↑