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正在喝茶的教导主任：“……”

回头看你在哪里的班主任：“……”

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办公室其他老师和学生：“……”

班主任捧脸惊恐：“！！！”

办公室其他老师和学生捧脸惊恐：“！！！”

正在喝茶的教导主任心平气和地放下茶具，一脸慈祥地微笑询问你：“据说你每天都会帮忙清理各个班级的垃圾桶，真是个好孩子。再过不久，就是分班考试了，一定要加油啊。”

【系统：教导主任非常期待你考试的成绩，考个好成绩不辜负教导主任的期待吧！】

【已为你开启支线任务：顺利通过考试，智商+5。考试失败，智商-5。】

【倒计时：30天】

你：“……”

教导主任持续微笑地看你。

你：“…………”

你听着大脑里教导主任-1-1-1-1-1-1的好感度提示音，也照葫芦画瓢似的挤出一个跟教导主任相似的笑容：“好、好的。”

所以说……

不要拿玩家的智力当赌注啊！

教导主任露出更加欣慰的笑容，仿佛你是他最看重的学生。如果不是他的好感度还在不停-1-1-1-1的话，你真的会这么觉得。他冲你摆摆手：“你的班主任还在等你，快去吧，孩子。”

你四肢僵硬同手同脚地朝自己的班主任走去。

大脑已经被「对考试的恐惧」和「智力下降的画面」制裁了。

你的班主任已经坐在了自己的工位上，见你走过来。她露出一副「你还顺利活着真是太好了」的表情，但随即，她就又露出了难色。一副不知道该怎么开口的样子。

【A.“你找我有什么事吗？”】

【B.“你的水能给我喝一口吗？”】

【C.贿赂老师，让她给你考试放水】

你：“……”

老实说。

你真的很想选C。

但教导主任就在这附近不远处，时不时地还朝你们的方向看来，继续微笑着冲你点头。

就算是白痴也知道这个时候选择贿赂老师简直是死路一条吧？

你一脸苦色地选择了A：“请问找我有什么事吗？”

班主任叹一口气，面色复杂地看着你说：“翠翠同学，你在班里有没有……有没有觉得难以融入的地方？”

有吗？

回忆一下山口忠那张眼睛弯弯的笑脸。

你摇头：“我没觉得难融入。”

班主任再次纠结起来，最后再次委婉：“翠翠同学，你……”

见周围有不少被自班老师找来办公室的学生在偷听，班主任惆怅地仰头看天花板，叹了口气，“没…下次再说吧。”

【A.“你要我跟说的事是…”】

【B.贿赂老师，让她给你考试放水】

【C.看来没什么事了，离开吧…】

你再次一脸纠结地看着B选项，心痛难忍地选择了C。你决定下次和班主任单独碰面的时候，再说吧。

你放下教案。

离开了教职人员办公室。

却在门口的时候，意外跟人撞到一起。

对方及时扶住了门框，同时伸手、抓住了要后仰一屁股摔地上的你，避免了你健康值下降的惨剧。

如此一套连招做完，避免了悲剧发生。

男生明显松了口气。

放开你的手腕。

你抬头，便看见一张俊秀中带着温柔的脸，你注意到了他眼下的小痣