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为了凑齐队伍位置做了副攻手的添川仁和濑见英太同时并步，起跳拦网。

“触球！”添川仁大声提醒身后的队友们。

软式拦网将排球高高撑起，因此排球并没有飞得很远。

白鸟凪看着这一球，选择了直接助跑！

在他助跑的瞬间，就连鹫匠锻治也不知道白鸟凪究竟想做什么。

前辈组心头一跳，前排选手下意识的盯紧白鸟凪的动作，在白鸟凪跳起的瞬间，也跟着起跳拦网。

白鸟凪嘴角微微上扬，在空中变扣为托，用上手接球的姿势完成了这个另类的“一传”。

刚刚前排拦网的濑见英太像是早有预料般，落地后迅速跑位到二号位的位置，再次起跳迎接这个一传。

前辈组早就被这环环相扣的组合拳打懵了，注意力全部都集中在正在后排助跑、似乎准备打后排进攻的牛岛若利身上。

会是牛岛还是添川——

是濑见英太。

跳起的濑见英太在空中变托为扣，瞄准对面巨大的防守空档，轻松完成二次进攻。

一时间，无论是场上还是场外，都鸦雀无声。

片刻后，白鸟凪率先鼓掌：“非常漂亮的二次进攻！”

濑见英太看着自己的手，久久不能回神。

“二传手的高光时刻不仅有托球甩开拦网的瞬间，还有二次进攻时、戏耍对手拦网的瞬间。”

这一球开始前，白鸟凪凑在他耳边，低声道：“那种将战局一锤定音的帅气，你一定会喜欢的。”

濑见英太扭头，看向尝试鱼跃救球、最终失败的前辈。

前辈眼中不甘的光芒，就是对他最棒的嘉奖。

一扇崭新的大门就此向濑见英太展开。

从此，濑见英太在心脏二传手的道路上一去不返。

前辈组被后辈们接二连三的战术打击到神色恍惚，稀里糊涂的输掉了这场比赛。

鹫匠锻治被高年级们后半段比赛束手束脚的样子气得脸色铁青，罚所有高年级生训练量加倍。

“我们认罚。”大冢雅人垂头丧气道：“没有将全力进攻坚持到最后一刻。”

被白鸟凪不走寻常路的战术打懵的高年级们，将大部分的注意力都放在了如何防备对手那些出其不意的进攻战术上。

可这些战术能成功的，打得就是对手毫无防备，如果对手对此有所防备的话，白鸟凪自然不会使用。

于是一年级们按部就班的将学长们温水煮青蛙，成功拿下胜利。

“我还是不明白那一球到底是怎么回事。”大冢雅人表情复杂：“你为什么能笃定我们的进攻会成为你们的机会球？”

白鸟凪想要吸引他们拦网的注意力，首先就要完成“一传进攻”这样听上去就很苛刻的进攻方式。

而且这个“一传进攻”必须是有足够威慑力的、能够令他们产生危机感的进攻，否则他们不会拦网，只会布置地面防守。

白鸟凪摸摸下巴：“小林学长极少给接了一传的前排攻手托球。”

小林微愣，眼神有瞬间的恍惚：我是这样的吗？

白鸟凪继续道：“我让小红将发球瞄准丸山学长，不是为了制造不到位一传，而是为了让丸山学长接个好球。”

“小林学长在面对到位一传时，会优先考虑和大冢学长进行快攻配合。”

“我提前提醒了英太，让他盯着大冢学长的动向。”

“被提前预判行动的快攻，想要拦住就太简单了。”

白鸟凪声音一顿，又继续道：“但我们这边，没有很擅长拦网的前排。”

当时一年级组这边的三个前排选手分别是添川、白鸟、濑见，其中添川仁原本是主攻手，只是一年级凑不齐位置，所以添川仁才主动担任了副攻手的位置。

“能