分卷阅读184（2 / 2）

一方通行说：“你的那杯呢？需要加热吗？”

“我估计也有点自己能够使用的手段啦。”

速水晃笑了一下，也用双手拢住咖啡杯，很快杯中的液体就散发出氤氲热气：“只要增加分子运动效率，让水分子彼此摩擦产生热量，就能够起到加热的效果——大概就像是微波炉一样。”

这是“波动操作”的能力运用方法，当然也涵盖在矢量操作的能力使用范围之内。

大部分能力者首次获得个人现实的时间都是在小学低年级，他们会迫不及待地将自己的能力运用在生活的方方面面，学校和开发设施也会鼓励他们在这个过程当中加深对于能力的了解——但通常大家在上了初中以后就会摆脱这段“随时随地都想用能力试试看”的孩子气举措。

……怎么显得他也像是个不成气候的小鬼一样，一方通行干咳一声，将杯中剩余的咖啡一饮而尽。

窗外，御坂美琴和上条当麻在街道对面用手机动作别扭地连拍好几张合影，可惜看上去要么像是倒霉高中生惨遭胁迫，要么像是那种每天互殴八百遍的塑料兄妹，总之都和情侣沾不上一点边。互相拗了半天造型之后，他们总算挑出了一张勉强能看的照片，速水晃围观了一会儿觉得有趣，没忍住轻轻笑出声。

“怎么回事？——啊。”

是第三位，还有那家伙……一方通行惊异地回头：“是这么回事啊。”

速水晃还在说些“千万别告诉别人尤其是不要透露到御坂网络当中”之类的话，但他的思路已经偏移到了别的方向：晃确实是那种会为了别人的麻烦事而认真考虑的类型。

他很了解，或者至少表面上很乐于促成一桩恋爱关系，那么这家伙本人对此的态度又如何呢？

“喂。”

“怎么？”

“你怎么看？这种事情。”

反应过来的时候就已经问出口了。

一方通行将杯子里剩余的咖啡一饮而尽，用咖啡杯挡住自己的半张脸，强调道：“我是说，第三位。”

“我只是遵从「别令自己在未来的某一刻感到后悔」这种策略而已，御坂同学为了能好好度过这一天认真做过功课，不管是什么结果，将来的她肯定不会责备这时的勇敢。”

速水晃轻轻笑起来：“这就足够了。”

“……什么啊，这是完全记忆者的从容吗。”

“我的记忆结构就是会这样思考问题嘛。”

一方通行轻轻放下咖啡杯。

“那你呢？”

“……哎？”

“迄今为止，你会因为过去的某个选择而感到后悔吗？”

这是个有些沉重的提问，一方通行几乎称得上是对方迄今为止全部人生的见证人，红色的眼睛注视着他，没有错过任何一个微表情。

速水晃摇头。

“——让我再尝试一次，也很难做得比当时更好了。”

他说：“那时候多亏了你。”

离开特力研的时候也是，进入遁影隧道的时候也是，如果没有接触到这一切的契机，他恐怕很难找到现在这样一条勉强能看到解法的路。

一方通行却没有接话。

良久。

“……那么，如果已经发生了让自己感到后悔的事，应该怎么办？”

“反正时间又不能倒流，当然是从现在这一刻开始，别创造更多新的遗憾啦。”

*

当日，先进教育局木原研究所当中存在“与树形图设计者的演算能力相媲美的”次世代演算装置