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艇没兴趣，要知道任谁上月球封印月之恶魔咒蓝，拯救世界，也会和她一样觉得小筑你幼稚的。

小玉还问魈是这样的对吧。因为她觉得魈小小年纪就撑起一半家（毕竟若陀先生至死都是少年），这很不容易，也很成熟。

魈顿了顿，点了点头，实际上心里却在想其他的事情。

而就在小玉和小筑撸起袖子，像两头在非洲草原上遇见的犀牛准备靠撞击分出胜负时，魈又想了想，暗中吹出一道清风，拽走了小筑有明星运动员签名的棒球帽。

小玉瞬间就明白过来发生了什么，兴奋地欢呼了一声：“干得漂亮，魈！”

小筑则愣了一秒，眼睁睁地看着帽子在头顶盘旋了一圈又一圈，惊得瞠目结舌。

实际上这不是第一次小筑惹小玉，小玉骂小筑，魈躲在后面拉偏架了。孩子们的相处就是如此的神奇，可今天却不一样，魈也不知道自己是怎么想的，突然决定用拿走帽子的方式和同学开个玩笑。

……我是不是在做“恶作剧”？

魈脑海中随着闪过一行字——他不是好孩子了……

但魈脸上的表情几乎没有变化，金色的眼眸微微闪烁起来，没忍住手指又动了动，让清风不断出过。

马上教室里乱作一团，小筑跳起来，用一种猴子似的姿势拼命地追逐着他飞在空中的棒球帽。那帽子却总好像故意在挑逗他的愤怒似的，在他即将抓住时故意上扬一点，飞快地掠过他的指尖。画面就像一个老式喜剧片段，帽子在前面飞，小筑气喘吁吁在后面追，一群围观的小孩捂嘴憋笑。

“帽子！我的帽子！”小筑一边上蹿下跳，一边气急败坏：“不许戏弄未来的上流高质量人士！”

几个跟班也赶紧扑上去，试图帮小筑抓住那顶无礼的帽子。结果，这些孩子没能看清眼前的情况，一个个像多米诺骨牌一样的倒在一起，小玉和其他孩子都忍不住哈哈大笑了起来。

非常非常的不好意思。

……这件事绝对不能告诉钟离先生。

魈又有了些羞耻的感觉，只觉得服务人民群众可太难了。

随着小玉等人露出笑容，魈觉得他像渡劫一样，刚刚用脚在地下抠出了一个赤王金字塔。

但是大家看起来都很开心的样子……魈不明白这样是为什么，他好像也从中获得了一丝舒畅的感觉。

也就在此时，魈注意到教室门口有脚步声响起，手指微微一抖，那顶帽子终于像魔法消失一般垂直落下，“啪”的一声落到了班主任哈德曼小姐的脚尖前。

小筑赶紧去捡帽子，他的跟班也感觉扑了上去，只是哈德曼小姐不惯着这群熊孩子。

给龙叔当过班主任的哈德曼小姐自带血统压制，她随即严肃的批评小筑不应该在学校炫耀，并提醒同学们既然说起“白鲸”，他们必须在下周三上交关于文学家赫尔曼·梅尔维尔的《白鲸》读后感。当然不想读《白鲸》的人，还可以读菲茨杰拉德先生的《了不起的盖茨比》，同样上交读后感。

哈德曼小姐这才无情的将他们赶出了学校。

出来后，小玉朝着魈竖起来大拇指，又朝小筑做了个鬼脸。

魈不自在地退后散步，似乎不习惯刚才自己的失控，半晌后突然眉头微微一皱，说：“不过，此事其实很奇怪。”

“嗯？怎么了？”小玉正在享受胜利的滋味，疑惑地抬头。

“今日在课堂上，我等学到文学家梅尔维尔和菲茨杰拉德的传记，”魈缓缓地说着，“而小筑刚刚说，那艘来到旧金山的飞艇，恰巧船长也叫梅尔维尔，它的拥有者又是菲茨杰拉德。”

魈有一种说不清道不明的感觉，觉得两件事并不是巧合，他不知道是自己的夜叉的高位生物的第六感起到了作用。

小玉一愣，摸了摸下巴：“的确很奇怪，也说不定那个飞艇上的梅尔维尔船长和富豪菲茨杰拉德，就是两位文学家的后代呢，然后他们按照自己先祖的作品，打造了一艘‘白鲸飞艇’，并像盖茨比一样奢华地生活呢。”