阅读历史 |

分卷阅读149(2 / 2)

加入书签

“从今日开始,我们?会慢慢接触很多字,眼前这两个字,叫‘标志’。”

宝园说完,三个孩子不同的音调跟着念了一遍,标志。

“标志是什么意思啊?”扶光挠头。

青黛和贺淼也看向宝园。

宝园一面说着,一面翻开下一页,“标志,就是能一眼就将自己和别人辨别出来的特?殊符号,就像这个。”

“哇~”

当宝园这一翻页,三个宝贝都跟着起哄了起来!

因为,宝园翻开的这一页上,不仅有咩咩羊,抱抱兔,还有咚咚狮和其他很多小动物?的头像。

看到自己喜欢的,可?爱的,又熟悉的东西,三个孩子都兴奋得坐不住。

“宝园宝园,这是什么?”扶光最先忍不住蹦起来。

他可?太喜欢咩咩羊了!

宝园摆摆手,示意他坐下,会挡住一侧青黛的视线,扶光这才?反应过来,赶紧坐下。

贺淼也眼前一亮,有他喜欢的咚咚狮。

等几个宝贝充分表达了自己对这些小动物?的喜欢后,宝园伸手放在?唇边,示意大家安静下来。

“今天的团队讨论主题就是—— 收集,属于我的动物?标志。”

第070章 沙区时间减半

“哇!”这次就连贺淼都跟着激动起来, 只是扶光和青黛的激动是蹦蹦跳跳。

贺淼的激动是嘴角一直上扬,笑嘻嘻看向?喻宝园。

喻宝园示意下,孩子们也‘艰难’得?安静下来。

宝园继续道,“我们今天来幼儿园的时候, 是不是换下了室外鞋, 放在?室外的鞋柜里?”

宝贝们纷纷点头。

“还有自己?的小包袱, 也放在?室外的柜子里?”

嗯。

“晨间用饭的时候, 我们每个人都有一条自己?的毛巾?”

嗯。

有自己?的水杯?

自己?午歇的小床?

嗯嗯嗯嗯。

“大家的东西都长得?很?像, 有时候会弄混,或者不能第一时间认出来。所以,在?幼儿园的时候,我们每个人都可以选择一个小动物做标志。我们会把属于每个小宝贝的小动物标志贴在?对应的鞋柜,小柜子,小床,水杯存放处, 这样?,大家就能第一时间找到属于自己?的东西。所以, 我们今天的团队讨论课程就是, 找到属于你?的动物标志。”

宝园指尖轻轻敲了敲展示架上的图案, 神秘提醒道,“请问你?们都已经做好准备了吗?我们要开始挑选自己?喜欢的小动物标志了!”

“哇!”这一次,欢呼声?像是要将天花板都给掀了!

其实明明只有三个小孩子而?已,但?就是天花板都要盖不住了。

就连贺淼已经开始迫不及待得?等?着挑选小动物了。

↑返回顶部↑

书页/目录