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暂时关闭。系统头一次有这个反应，还是他初次下场考科举的时候。

没想到旬考的待遇会与科举差不多。

难道是因为旬考结果会影响到能否继续在府学求学么？抑或是因为会影响到膏火银？

范愚猜测着，面前已经被先生摆上了考题与答卷用的纸张。

和科举时候需要探出头到考房外边瞧题目不同，旬考的考题被直接誊抄在了纸上，一人一份发放下来。

四书文、试帖诗。

出乎意料的是，最前边的两题竟然是范愚最为熟悉的形式，倒是同这一旬里头的所学毫无关系。

哪怕入学以来一直没有再去练习，也没能难倒范愚。

答得颇为顺利，若说唯一有些卡顿的，其实反而是字体。

在脑中构思完，落笔之前，范愚好生犹豫了一番这回该写最为熟悉的颜体，还是初学没多久的柳体。

纠结片刻，想到旬考考的是近日所学，范愚还是选了刚接触的柳体来答卷。

因此，答题的速度还慢了不少。

流畅地写完试帖诗，时间甚至还没到正午。

范愚暂且放下了手中的笔，原地摆动了几下手臂，来缓解因为每个字都写得太认真而产生的些许酸胀感。

低头答了一上午的卷，正要转动一下脖子来活动活动，在课室里头巡视的先生站到了范愚跟前。

墨迹还未干的答卷纸被先生取到了手中，小心地舒展开来。

课室里头旁的学生都还在答题，两人也就没有出声交流。

先生对着范愚刚写完的试帖诗点了点头，又取了四书文章到手里。

这回没再站在范愚桌前瞧，扫了两眼就又放回到桌面上，而后冲着课室门扬了扬下巴，示意人可以去外边用午餐。

旬考被分作了两段。

上午试了各一篇四书文与试帖诗，等学生们用完饭再回到课室，面对的才是最近新学的内容。

五经题、算术题。

大概是考虑到讲授进度的原因，五经题倒不是类似四书文章的形式。

反而是众人从没接触过的帖经。

瞧见学生们面上的疑惑，先生解释道：“帖经题，从这一旬里讲解过的文章中抽取。填写出所帖住之字即可。”

说的容易，做起来难。

每题都是将随意从文章里头选取的某一句，帖到只剩下三五个字，来让学生们作答。

范愚有系统的专注效果在，记忆力好上不少，能够将所学基本上都给记下来，剩下的学生们在旁的课业压力之下，却是再努力也只背了过半而已。

而哪怕是范愚，头一回面对这样的考题，也有些束手无策。

虽说记了个大概，可整句帖到只剩那么几个字，要从记忆里头准确翻找出来的难度并不低。

于是连他的面上都带了点苦色。

而若不是正在旬考，有先生在课室里头盯着，怕是众人都已经开始要哀声叹气了。

帖经出了五题，范愚只做到顺利填出来三道。

至于剩下两题，他只得用笨办法——默背所学。