第322章 一天不装逼，一天不舒服斯基。（求（2 / 2）

「啧啧，这一包装。我突然发现，传统文学都有些顶不住。」

「咳咳，我就是搞传统文学的。听了陈扬老师的课，我真的感觉我们传统文学顶不住。」

至于原因。

也很简单。

如果说网络文学是吸收了中华几千年的文化，最后发展而成的类型。

那麽传统文学这一块上……那就有一些尴尬了。

特别是对于纯文学这一块上来说，那更是不知道说什麽了。

要知道。

现在的传统文学以及纯文学圈，他的历史也就只有100多年。

他是在新文化运动之后，才出现的品种。

虽然他们现在是主流。

可是他在新文化运动之前，中华几千年文化当中，他是没有这一些品种的。

甚至纯文学这个品种，都还是从西方传过来的。

包括现在很多传统文学的思想观念，写作手法，对于文学美的感受……等等，也来自于西方。

……

「陈扬老师，您是网络文学最为顶级的作者。」

「之一。」

陈扬说道。

「呃……陈扬老师，我不说之一也没有人反对。」

这节课比之第一节课更为的轰动。

一众同学的互动性也更为的强。

一个小时之后。

一众同学便纷纷提问。

「我的问题是，您能不能跟我们讲一讲怎麽写网络小说。」

「这个啊。」

这也是广大同学，以及很多网友提的问题。

「这个问题真的有些大，一下子我都不知道怎麽说。」

不过虽然如此。

今天这一堂课之前，陈扬就想过这个问题。

且不管这个问题有多大。

陈扬知道，肯定很多人会这麽问。

也很多人想这麽问。

在这里面有职业作者，也有一些是非职业的，还有一些是爱好者。

你如果啥也不说，似乎也不好。

想了想。

陈扬说道：「怎麽写网络小说，以后我可能会开一个课题，专门讲如何写网络小说。因为他是一个系统性的工程，单独的来讲，太过于片面。

不过，既然有同学们问到，我就简单的讲其中一点。我想，只要大家抓住其中这一点，那麽，你写网络小说就没有任何问题。」

说到这里，陈扬与这位提问的同学互动了一下：「这位同学，你看过武侠小说和各类动作电影吗？」

「当然看过，金大侠，古龙先生……等一系列的武侠小说我都看了。李联杰，成龙一系列的功夫动作片，我也很喜欢。」

「那麽，你喜欢这里面的什麽？」

「喜欢这里面的武功。」

「暴力美学？」

「对对对，陈扬老师您总结的太好了，就是暴力美学。」

「很好，那麽，在网络文学里面，我们也有一种美学，但他不叫暴力美学。」

「叫什麽？」

陈扬点了点滑鼠。

PPT上写出了四个大字，装逼美学。

四个大字一出。

现场众人笑出了声。

「装逼美学。」

「噗嗤……」

有在看直播的一众圈内作者，他们也是目瞪口呆。

「不扬神人才啊。」

「平时写装逼小说，还真个在顶级高校里面讲装逼了。」

「我只能说，服。」

陈扬呢，倒没有太大反应。

「可能很多人觉得我说的这四个字有道理，但也有人说，哪怕就是有道理，也未必要直接说出来。事实上，网文为什麽这麽受欢迎，其中一个非常重要的元素，就在于这四个字。这四个字的精髓，就跟武侠中的武功一样。网络作品如果没有了这四个字，我想他的精彩程度绝对要减去最少一半以上。」

「我曾经写过一部作品，叫做《我有一个装逼打脸系统》。名字虽然取得俗，但大家都很喜欢看。喜欢看的原因，就在于装逼打脸四个字。我一直在想，对于我们很多普通人来说，我们的奋斗动力是什麽？有人说，是为了梦想，是为了让别人看得起，是为了家庭。」

「事实上，为了梦想，其实也是为了装逼打脸。因为暂时你没实现你的梦想，别人也认为你不可能实现。于是，你就是想实现，这般奋斗，其实也是装逼打脸。同样，为了家庭，为了父母……这一些也是装逼打脸。只不过，你的装逼打脸没有表现出来，但……这种完成了梦想，做到了别人认为的做不到，让别人看得起自己……就是装逼打脸。」

这一说。

所有人一下子只感觉如醍醐灌顶。

台下有同学兴奋的叫起了声。

不怪他这麽激动。

实在是陈扬讲到了他的心侃里。

是的。

装逼打脸。

人生，其实就是为了装逼打脸。

正如他一样。

他年少时成绩并不好。

哪怕就是在高三的时候，成绩也不是很好。

所有人都认为他考不上多好的学校。

可他就是不服。

他就想用自己的本事，考上一所牛逼的大学。

于是他发奋的努力。

最终。

他考上了震旦，并震惊了所有人的眼睛。

虽然当时公布成绩那麽刻，他什麽也没有做。

甚至。

他还很谦虚的说，运气，运气。

但这一刻。

这简直就是小说中的装逼打脸啊。

「哈哈哈，我现在明白了为什麽网文这麽好看了，因为全他喵的都在写装逼啊。」

「你现在才知道啊。告诉你，陈扬老师之前还有一个称呼。」

「什麽称呼？」

「逼王。」

「我去……这是一天不装逼，一天不舒服斯基？」

「没错。甚至包括今天陈扬老师的讲课，就是在装逼。」

第二节课就此结束。

陈扬微微一笑，对着众人说道：「下课。」

现场所有学子全体起立：「谢谢老师。」(本章完)