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叶菁菁赶紧停下自行车：“正好，我们就是为高考志愿的事情来的。”

她说?了目前的困境。

老唐咋舌：“那是应该搞搞清楚。”

他们工农兵大学生属于包办婚姻，他根本就没选过学校，是学校直接选了他。

但这事儿，他帮不上忙，他了解学校只有西津大学，其他学校尤其是西津以外，乃至省外的学校，他基本两眼?一抹黑。

“的确应该找赵老师，各个学校的情况，只有这些老教授最了解。”

可赵老师不愿意接这个活。

他给工人夜校的学生讲讲物理?，还无所?谓。

数理?化嘛，纯理?工科的东西，被人抓小?辫子的机会少。

其实叶菁菁给学生补语文?，在他看来，就是初生牛犊不怕虎。

没瞧见?人家上海人民出版社，说?要给考生再版复习资料，也不敢碰其他科目，只出《数理?化自学丛书》，什么语文?政治地理?历史提都不提。

搞得好像高考只考数理?化一样。

赵老师佩服年轻人的锐气，但他自己没这个胆量。

他这一生，吃的亏实在太多了。

明明是因为他成绩好，国家送他去苏联留学。结果中苏关系一恶化，他就成了靶子，莫名其妙的罪人。

现在他的境遇好不容易好一点了，他可不敢冒这个险。

给考生们介绍大学，说?起来好像非常简单。

但只要是从你嘴巴里头出来的话，那肯定带有个人感情色彩。

哪怕你认为自己已经非常客观，可如果听到的学校觉得不舒服，那就是你的不对?了，你个苏修特务，你在攻击我国的社会主义?大学，你居心叵测。

只是这些话，打?死赵老师，他也不敢拿到明面上说?。

否则又是他的一桩罪过。你是在怨怼谁呀？你这么说?是想攻击什么政策？

所?以赵老师非常谨慎地表示：“我中途十几年干的也不是大学的工作。各个学校具体什么情况，我不是很清楚。到时候给大家讲的不对?，这不是耽误大家吗？”

叶菁菁和薛琴都是门外汉，哪里晓得人家大学老师复杂的心思?。

她俩只追问：“那谁了解这些呢？”

“问校方?吧。”赵老师一推三二五，“校办应该最了解这些。”

他借口急着要去工人夜校给大家上课，打?了声招呼，就匆匆走了。

叶菁菁和薛琴无处得知人家复杂的心思?，只能点头应下，由老唐充当中间人，把?他们引到校办去。

可校办忙得要死，干活的恨不得一个人当成三个来用。

校办主任好不容易抽出空来，勉为其难见?了眼?“工人代表”，听说?她们的请求之后，毫不犹豫地手一挥：“这个事情我们干不了，这个应该是省招生办的工作，我们不能越俎代庖。”

薛琴脱口而出：“那我们是不是应该找省招生办喊你们出面？”

校办主任露出了微妙的笑：“招生办不是我们的上级单位。”

说?白了，就是招生办