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这一晚，师友逸没有睡好。

满脑子想的都是交流会的事情。

秘书已经尽职尽责地将新一轮交流会报名通知发了下去，开始时间就定在过年后一周，正好交流学习结束以后开学上课。

至于报名资格，左右是在假期里，全市范围内的老师都可以报名。

一共一千二百个名额，报满为止。

消息刚一传出来，上次参与交流会的几个学校就激动了起来。

相比那些其他只听说过星空中学，然后被他们的学生在成绩单上碾压的学校和老师们，他们这批人是真真切切地受益了的。

这会儿又有机会了，自然没有人想要放过。

他们同校的老师也是。

这半个学期眼睁睁地看着同事们带的班级学生成绩蹭蹭蹭地往上涨，怎么可能不眼馋。

他们已经后悔了半个学期，恨两个月前的自己为什么不积极一点。

于是，一个两个跟赛跑一样，冲得飞快。

除去极个别的一些喜欢混日子的、临近退休想要把机会留给年轻人的，这机所学校几乎人人都报了名。

两个小时不到的时间里，报名登记系统里飞快地填满了六百多个名字，把一些收到消息后还不以为意的人看懵了。

他们可不像是这些人，因为成了成绩对比线，所以清晰地知道那些学生们有多大的变化。

除了全市联考这种大型考试以外，大家基本上都是以各个学校为单位进行对比。

而这会儿期末联考还要几天才能开始呢，他们就更不清楚状况了。

不过这其中也有一个例外。

牛正收到消息的时候，原本已经准备上床休息了。

他侄子填完报名表以后才终于想起了他这位亲爱的叔叔，一个视频电话就甩了过来。

于是，牛正大半夜的重新戴上了老花镜，认认真真看了一遍大概信息以后，向全校教师下达指示——

所有人，必须报名，少一个就给他等着吧！

市一中本就是全市最好的学校，规模也是数一数二的。

每年光是招收的新生，都有接近两千人，全校学生加起来更是有五千多。

学生多了，老师自然也就多。

市一中的教职工加起来也有七八百的人数，即便是去掉一些中考不考试、或者并不太看重这方面技术的音乐美术体育电脑之类课程教师，再去掉干行政工作的职工，剩下也有接近五百。

于是，当桐山市的老师们一觉睡醒，发现昨天有个临时通知没有看到的时候，报名系统已经自动关闭了。

因为牛正的“助力”，不到四个小时的时间，这次交流活动名额就已经满员。

只是相对于最先报名的那批老师，市一中的老师们就格外的有话说了。

这个临时任务怎么看都不像是什么正儿八经的学习会。

看看那主题：教育心理学。

他们这些人，哪个考证的时候没有学过？

就这还值当再把他们都拉去上一个星期的课？

是，他们承认，星空中学这一年多的成绩很厉害，但也不至于让他们集体低头吧？

是的，低头。

在很多人看来，这就是他