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云珂硬着头皮和那?些两三岁的孩子挤在一节车厢里。

老板递给周迟喻两个鹿角发箍。

周迟喻拿过去，非常自然地戴在帽子上。

对?面的宝宝弹着腿，咯咯直笑：“哥哥，梅花鹿。”

云珂侧眉看?了周迟喻一眼，偷笑。

周迟喻觉得，不能只要自己一个人被小朋友笑话，他手?腕一抬，把剩下鹿角发箍给云珂套上了。

“喂！”云珂抗议。

周迟喻摊手?：“人家老板让戴的，反正?逗小朋友玩儿。”

满车最像小朋友的就属他周迟喻。

小火车稍作停留，又“叮叮叮”地在巷子里跑起来。

一直在周迟喻怀里揣着的小橘猫，探出脑袋，他低头把它拎出来，捧在手?里当暖手?宝。

对?面的小朋友见有小猫，立刻对?小火车丧失了兴趣：“梅花鹿哥哥，我能摸摸你的小猫吗？”

周迟喻扯了扯嘴角，超高冷地拒绝：“不可?以。”

小朋友随即换了攻略目标，他问云珂：“姐姐，我能摸摸你男朋友的小猫吗？”

云珂大窘，立即要纠正?：“我们不是……”

“算了，让你摸一下。”周迟喻捧着猫送到男孩手?边，“你可?轻点摸，摸重了它会生气，还会咬人。”

小朋友听他这么说，只敢伸手?在小猫背上摸了两下。

不一会儿，男孩和他妈妈下车了。

这节车厢里，只剩下云珂和周迟喻两个人。

他们的目标就是坐完十圈，领那?个熊猫。

十圈真的要很久，坐到第六圈时，周迟喻快没耐心了：“一圈怎么这么长?啊？我坐得想吐了。”

云珂安慰：“你再坚持一会儿嘛，反正?都过去一半了。”

云珂让他坚持，他还真就坚持下来了。

第十圈结束，两人从火车上跳下来，老板给他们发了两只抱着竹子啃的熊猫玩偶。

云珂相中的正?巧就是这个熊猫，周迟喻发现这两个熊猫是一对?。

他轻咳一声提议：“季云珂，你要拍张合影吗？”

“干嘛要合影？”云珂问。

“都赢了熊猫，怎么能不记录一下？”周迟喻随口?找理由。

“好吧。”

他把怀里小猫和熊猫，一并塞给云珂，再翻出手?机，打开前置摄像头。

云珂个子小，他倾身迁她，下巴几乎贴着她的肩膀。

距离好近……

云珂嗅到了他衣服上金纺的味道，下意识攥紧了手?指。

周迟喻调整镜头，忽然打趣：“季云珂，你动作怎么这么拘谨，又不是喊你拍结婚照！”

“周迟喻！”云珂恼羞成怒，侧过头要打他。

他掌心扶住她的额头，凑近，“咔嚓”一声摁下快门。

拍完，他翻看?相册，很是满意，也没再拉她拍第二张。

那?张照片里，女孩回?头要打他的样子，像是在投怀送抱。

*

一天补课结束，云珂给他发来作业：化?学?背诵元素周期表、语文背诵《归田