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有些事情吧,相关的人也没多大恶意, 可能只是一点忽视、一点不在乎、一点自以为是, 但事情的结果就是很糟、很让人无可奈何。
在事情发生之前, 旁人无法强硬地要求当事人改变做法;可等事情发生之后,却便什么也改变不了了。
一人走到小绒毛面前,拿出一个小布包, 打开后里面是好几个写了数字的小纸袋。
托着小布包的人对小绒毛解释:
“纸袋里的是牙齿、头发等。是小王收集的, 每一个失踪孩子的都有。”
“纸袋上的数字是失踪孩子的顺序,数字越小的失踪越早。”
“不过小王说,这只是家长发现失踪的顺序, 与孩子进入那个怪地方的顺序可能并不一致。”
所长对于小王做这类细致活一直很放心。
所长:其实如果所里人手充裕, 让小王专做这些活、不面对人群,他会显得很优秀。可惜, 我们这种小地方,哪可能人手充裕。每一个都得当多面手使,不管擅不擅长,该上时就非得上。
小绒毛把除编号1之外的纸袋都塞进储物球里,说:
“懂啦。我只能一个一个找,就按这个顺序来叭。”
“放心,这回进去后不用观察,我找到人了就立刻出来,不会耽误太多时间。第一和最后一个之间的时间差不会很大。”
说着,小绒毛已经打开了留在外面的、编号为1的纸袋,里面装的居然是一小块人皮。
小绒毛感到好奇,但为了抓紧时间,它没有多问,只开始制作传送球。
将小布包交给猫的人倒是主动解释。
因为不仅小绒毛,周围其他人也很好奇,而他们在所长回来前已经把周围可疑地方都大致看了一圈,一无所获。
现在除了等待猫的成果、制作几个担架备着,他们也没别的事情好做。
——尤其没有会耽误说和听的事情可做。
交出小布包的人:“这孩子前两天切菜切到了手指,那血流得跟滴水似的,朱大夫费了不少事才总算把血给她止住。她妈骂了她好久,还把这块她亲手切下来的皮留着,说是要让她自己经常看看、好好反省。”
其他人接口:
“哦,我知道这事。”
“那孩子刚失踪时,她妈还以为是骂狠了、她跑出去哭,也没在意,后来接连传出孩子失踪的事,她妈才意识到不对。”
“喜妞吧?那小丫头也确实是经常毛毛躁躁的。”
“她又不是第一天切菜了,还切下这么大一块皮,好几天都不能正常干活,她妈哪能不生气。骂几句很正常。”
“也没说不正常啊。喜妞自己本来也只是哭一哭而已,又不是故意失踪。她也是突然被怪地方吞掉了嘛。”
小绒毛制好两个传送球,拍碎其中一个,出发、落地,感觉到了人类的颤抖与呼吸。
小绒毛立即拍碎另一个传送球,略受阻碍但整体还算轻松地带着爪下的人回到外界,到达能看到人群的地方。
那群人惊喜:
“回来了,真的回来了,是喜妞。”
“哎哎哎,怎么是半空……哎哟。”
喜妞从离地近两米的位置摔到了地上,灰头土脸,小声喊疼。
小绒毛倒是平安无事地踩在喜妞的背上。
所长:我是不是应该感谢这猫好歹让我回来时有树干可扒住?
几个大人跑
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