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不好，在水里泡久了就坏掉了。

包裹上还?有生产日期，经过仔细辨认……牧遥发现这包布好像就是今年生产的？

他在瑞尔镇问了一圈，没有人来?认领。鉴于专门为了寻找失主而离开镇子也不现实，所?以牧遥就把这包布收下了~

不过阿维过来?看了之?后，就说不必有心理压力，因为布包外面有海盗团的标志，这些布应该是属于海盗团的，只是不知?道为什么掉进了河里，流落到瑞尔镇。

牧遥把棉布裁了几件T恤，圆领的，最简单的那种——穿起来?肥肥大大的，宽松舒服，但可能不太好看。

不过幼崽们?都很喜欢！他们?之?前的衣服说实话有点小了，幼崽长身体是很快的，如果长时期穿小衣服的话，不利于身心成长。

阿奇还?老成地说：“我们?都习惯穿大一号的衣服了。罗宾逊夫人说，买衣服都买大一号的，能穿更久，很省钱。”

不过铂尔也偷偷地说：“我觉得新?衣服更好看，白白的……”

——因为最近牧遥也开始教幼崽们?各种颜色了，德智体美劳，审美也不可少嘛。他在讲故事的时候，会用各种方式去形容一个物体，颜色，形状，质感之?类的。一周七天里，六天下午都是文化课，牧遥专门挑出来?一天用来?讲故事，不仅他要讲，幼崽们?也可以讲。

虽然不是强求，但他会尽量鼓励幼崽们?多说话，多表达。今天发生了什么事情？玩秋千开不开心？明天想要吃什么？这些都可以在故事日讲出来?。

他还?担心过，毕竟不是每个孩子都喜欢表达，有的孩子是不爱说话的——他上辈子上班的时候就听同事吐槽过，自家孩子认生，出门见亲戚长不开口叫人，每次都要被催着才会说一句“叔叔阿姨好”，另一个同事就说这样不对，你越催孩子叫人，他压力越大，会越来?越认生的。孩子不爱叫人就由家长来?描补，不要催，更不要骂，这样自然一些慢慢地就好了。

牧遥还?记得小时候同学也会抱怨，因为老师让他们?每天写日记，字数还?要求在三?百字以上，但是每天的事情都一样，怎么能天天都憋出三?百字呢？

这些担忧他自然不能让幼崽们?听到，所?以只好讲给阿维听了。

阿维沉吟思考……还?真?让他想出来?个主意：“你是担心幼崽每天的生活都一样，所?以会找不到话说？”

“那我……就把上午的体育课重新?排一下不就行了？以后每天的课程都不同，他们?应该就有故事可以讲了吧。就是可能会辛苦一点，累一点。不过你放心，咱们?这些幼崽的身体素质很好，他们?可以承担的。”

牧遥也不懂兽人幼崽体育课是怎么上的，听阿维这么说，他也就放心了，还?握着阿维的手说：“那就麻烦你了。”

阿维：“——不不不不不麻烦！”

然后当天就是故事日，幼崽们?累的垂头丧气，从阿奇开始，每个幼崽的故事都讲得像“自我检讨”。

“今天的训练好难哦，阿维老师很强大，很厉害，我真?担心我做不到会让他失望。”

“……我本来?还?以为自己进步很大，今天才知?道其实一直在原地踏步。”

“阿维老师说了，我这样的到草原上去，连一头小羚羊都抓不到……”

牧遥心想这气氛不对啊！故事日快要变成丧气大会了！

所?以……还?是应该和阿维说一声？幼崽们?这样是不是压力太大了……还?是让他们?轻松一点比较好？