第29章 授课（2 / 2）

傻子才要学二年级的魔法。

梅薇思马上道：“校长，我想学一个最有代表性的，呃，就是最需要正面力量的那个。”

邓布利多看着她。

梅薇思：没错我说的就是守护神咒。

“那是一个非常高深的魔咒。”老人坐下来，微笑道，“而且通常用不到它，你不想学习怎么对付一些黑暗生物吗？狼人？红帽子？巨怪？”

梅薇思坚定道：“我想学那个。”

“好吧。”邓布利多敲敲桌子，回忆道，“守护神咒，一个偏僻又深奥的咒语，我恰好对它有一些了解——它非常有趣，黑巫师无法使用这个咒语。”

梅薇思：“我想试试。”

“守护神的咒语是‘呼神护卫’。”邓布利多放慢语气，清晰地咬出发音，“然后，你需要尽量回忆自己最愉快的记忆，并且，拥有坚守它的信念。”

梅薇思先重复念了几遍咒语，直到发音和语调准确，然后才屏气凝神，回想自己拿到录取通知书的那一刻。

这是她最为愉快的记忆，或者说，人生的转折点。

在这个陌生的世界，她是飘飘荡荡的孤魂，故乡远在千里之外，属于自己的时代还没有到来。

是霍格沃茨，让她与世界产生了联系，让她看清了未来的道路，明白了自己将何去何从。

没有人能够夺走我的人生。

“呼神护卫。”她清晰地念出咒语。

一团银白色的雾气飘了出来，勾勒出模模糊糊的轮廓。

邓布利多情不自禁地微笑。

快乐的记忆决定了雾气的多寡，而信念是否坚定，关系到守护神的清晰度。

她的快乐不算很多，但有足够坚定的意志。

“今天的课程就到这里吧。”他斟酌了一下，“最后，我有一个小小的请求。”

梅薇思眨眼。

“我希望你能对我们今天的课程保密。”邓布利多说，“这是我们的小秘密，好吗？”

她想想，懂了：“好的校长，我会说你让我自己看课本，这样，大家就不会学我了。”

邓布利多讶然，随即笑了，眨眨眼：“林小姐，你比我想得更聪明，赫奇帕奇加十分。”

果然……梅薇思在心里做鬼脸，说道：“我并没有把福利教授当成大坏蛋，让大家跟着我一起对抗——虽然我不喜欢他。校长，你为什么要这样的人来教我们呢？”

考虑到她的表现，邓布利多决定稍微坦诚一些：“你们原来的教授，在暑假期间过世了。”

梅薇思惊讶：“为什么？”

“诅咒加重了他的病情。”他察言观色，道，“也许你已经听说了，有一位强大的巫师诅咒了这门课。”

她点点头。

邓布利多说：“福利教授在校期间成绩优秀，现在也是一名优秀的巫师。他完全有能力教授这门课。”

略微停顿，才复杂道，“当然，我不能否认，他的主张过于激进。这对学生来说并不是一个正确的信号。”

梅薇思恍然大悟。

她就说么，邓布利多没必要亲自给她开小灶，这只是一个信号，代表校长不认同血统论。但他又不能做得太过分，让学生质疑教授的权威，所以，梅薇思只能是孤例，不能让同学效仿。

“那教授还会在课堂上这么说吗？”她好奇。

邓布利多微笑：“我想不会。”

梅薇思心悦诚服。

老实说，她对政治毫无兴趣，可悲哀地是，政治却和每个人息息相关。事情能控制在小范围内解决，真是再好不过了。